Projecten

Naast het reguliere programma bieden we ook verschillende losse projecten aan. Dit kan soms op eigen initiatief zijn, maar ook op verzoek van andere partijen zoals de laatste jaren van de gemeente Alphen aan den Rijn. Het thema zwerfafval blijft een heet hangijzer en ook de warme truiendag brengen we graag onder jullie aandacht. Belangrijke onderwerpen die goed aansluiten bij het NME programma.

Project 'Warme truiendag'

Doelgroep Groepen 1 t/m 8 van basisscholen in de hele regio
Looptijd 10 februari 2012
Interesse? Klik hier om u aan te melden >>

Het project bestaat uit:

Warme truiendag

Een coole actie tegen de opwarming van de aarde!
De warme truiendag herinnert iedereen aan de afspraken van het Kyotoprotocol; ook in Nederland moet de uitstoot van broeikasgassen verminderen. Warme truiendag is een paar jaar geleden geïntroduceerd op de scholen. Al snel wilden ook andere organisaties meedoen met de warme truiendag. Op deze dag trekken we een dikke trui aan zodat de verwarming op kantoor en op school enkele graden lager kan. Zo bespaar je energie en zorg je voor minder CO2 uitstoot. Via de website www.warmetruiendag.nl vindt u allerlei tips, een nieuwsbrief en acties.
In 2012 wordt warme truiendag gehouden op 10 februari.

Aan de slag met klimaat(verandering)

Op het internet zijn veel goede sites te vinden die zowel achtergrondinformatie als direct bruikbare lessen op alles niveaus van de basisschool aanbieden:

Project 'Energieke Scholen'

Doelgroep Schooldirectie-/ besturen & Groepen 5 t/m 8 uit de gemeente Alphen aan den Rijn
Looptijd Schooljaar 2011-2012
Aantal plaatsen 6 scholen
Interesse? Klik hier om u aan te melden >>

Het project bestaat uit:

  • Een lespakket voor basisschoolleerlingen
  • Het Energie- en Binnenmilieu Advies voor scholen (EBA)
  • Een intentieverklaring
  • Voorbeelden van financiële arrangementen tussen gemeenten en schoolbesturen

Energieke Scholen

Het project Energieke Scholen betreft een landelijke campagne waarbij basisschoolleerlingen aan de slag gaan met energie en binnenmilieu om hun schoolgebouw energiezuiniger en gezonder te maken. Doel van de campagne is aandacht voor en toename van energiebesparende en binnenmilieuverbeterende maatregelen in schoolgebouwen voor basisonderwijs. Daarnaast draagt het bij aan de lokale samenwerking en het dichter bij elkaar brengen van gemeente (incl. GGD), schoolbestuur en NME-centrum. Partners zijn onder andere: GDO (Vereniging voor Duurzame Ontwikkeling), Vereniging Klimaatverbond Nederland, Agentschap NL (voorheen SenterNovem), Stichting Meer met Minder en het themateam Duurzame Overheid.

Hoe werkt Energieke scholen?

Intentieverklaring
De inzet van Energieke Scholen is om te komen tot een intentieverklaring die ondertekend wordt door schooldirectie of -bestuur, de gemeente en het NME-centrum. Op de website staat een pdf- en een Word-bestand van de basistekst van deze intentieverklaring. Hierin worden onderlinge afspraken geformuleerd, die de inzet van zowel het lespakket als het EBA en de daaruit voortvloeiende maatregelen zullen verstevigen. Zowel het moment van tekenen, als de vorm en inhoud van deze verklaring liggen niet vast en kunnen in onderling overleg definitief vastgesteld worden. De basistekst is gezamenlijk door de samenwerkingspartners van Energieke scholen opgesteld, zodat alle (minimale) eisen waaraan een intentieverklaring in hun ogen moet voldoen hierin verwerkt zijn.

Energiek lespakket
Een van de belangrijkste onderdelen van Energieke scholen is een lespakket. Dit pakket betrekt leerkrachten en leerlingen bij het treffen van energiebesparende en binnenmilieuverbeterende maatregelen in schoolgebouwen voor basisonderwijs. Het bestaat uit vijf lessen voor leerlingen uit groep 5 t/m 8 en is gratis te downloaden van deze website.

De leerlingen maken tijdens een introductieles kennis met een CO2-meter en een energiemeter. Ze worden vervolgens gevraagd zes onderwerpen op het gebied van binnenmilieu en energie binnen de school te onderzoeken:

team 1: Vocht en vieze luchtjes
team 2: Stof, viezigheid en geluid
team 3: Verlichting en zonlicht
team 4: Stekkers en apparaten
team 5: Energiegebruik en schone energie
team 6: Verwarming en isolatie

Dit doen ze door middel van eenvoudige scans. Daarna presenteren ze aan elkaar wat goed gaat en dat wat verbeterd kan worden. Ten slotte selecteert de klas met elkaar minimaal drie maatregelen die de leerlingen zelf kunnen uitvoeren en stelt er minimaal drie op die de gemeente/het schoolbestuur zou moeten oppakken. In de vierde les werken de leerlingen aan hun presentatie en presenteren ze hun verbetertips aan bijvoorbeeld de schooldirectie, het schoolbestuur, het schoolteam en/of de wethouder. In de laatste les voeren de leerlingen met een klein budget zelf verbeteringen uit.

 

De school, waar mogelijk ondersteund door de plaatselijke NME-dienst, biedt de adviezen aan aan de wethouder van milieu en/of het schoolbestuur.

Project 'Zwerfafval mooi niet!'

Doelgroep Groepen 1 t/m 8 van basisscholen uit gemeente Alphen aan den Rijn
Looptijd 10 januari tot en met 22 juni 2012
Interesse? Klik hier om u aan te melden >>

Het project bestaat uit:

  • Projectboekje 'Zwerfafval; mooi niet!'
  • Lespakket 'Zwerfafval, mooi niet'
  • Speurtochtspel
  • Schoonmaakacties in en om de school
  • Bezoek/demonstratie medewerkers afd. Schoon van de gemeente Alphen
  • Uitreiking certificaat en bezoek van een ijscokar op school

Lespakket 'Zwerfafval: mooi niet!'

Een schone, veilige leefomgeving heb je zelf in de hand. Het belangrijkste uitgangspunt van dit lespakket voor het basisonderwijs is het bewerkstelligen van gedragsverandering en het versterken van gewenst weggooigedrag van de leerlingen. We willen een schonere, veiligere en meer leefbare woon- en leefomgeving creëren. Het lesmateriaal biedt u en uw leerlingen voor elke groep uitgebreide informatie over zwerfafval. Verder worden de leerlingen tijdens de drie lessen gestimuleerd kritisch na te denken over het eigen gedrag ten aanzien van dit onderwerp.

Speurtochtspel

Spelenderwijs worden kinderen zich bewust van afval. Op een vrolijk gekleurd A3 vel staan verschillende vragen waardoor kinderen leren hoe om te gaan met zwerfafval. Een kant is een stadsspeurtocht, de andere kant is een bosspeurtocht.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Project 'Groene voetstappen'

Doelgroep

 Groepen 1 t/m 8 van basisscholen in de hele regio

Looptijd

 12 tot en met 18 september

Interesse?

Aanmelden kan via www.mdwh.nl/groenevoetstappen. De inschrijving sluit op 15 augustus. Deelname is kosteloos.

Voor vragen kunt u contact opnemen met Dönüs Demirci (071 – 408 3317, d.demirci@mdwh.nl)
Het project bestaat uit:
• Lesmateriaal (1A4 per weekdag)
• Stickerboekje en stickervel
• Website www.mdwh.nl/groenevoetstappen
Groene Voetstappen - Kinderen op stap voor het klimaat

Dit jaar gaan tienduizenden basisschoolleerlingen in heel Nederland, in de Europese Mobiliteitsweek weer op stap voor een beter klimaat en verzamelen Groene Voetstappen in van 12 tot en met 18 september. Deelnemende kinderen doen dit door een week lang zoveel mogelijk lopend en fietsend naar school te gaan. Voor elke heen- en terugreis die zij op deze wijze afleggen, sparen zij één Groene Voetstapsticker.

Meedoen aan de actie kost slechts vijf minuten lestijd per dag. Leerlingen gaan aan de slag met het klimaatprobleem en denken mee met (lokale) politici hoe de uitstoot van broeikasgassen in hun gemeente verminderd kan worden.

Gaan uw leerlingen de uitdaging aan?

Meedoen betekent het stimuleren van uw leerlingen, hun ouders en uw leerkrachten tot een veilige, gezondere en milieu- en klimaatvriendelijker manier van reizen. Met het verzamelen van Groene Voetstappen staat dit onderwerp meteen aan het begin van het schooljaar goed op de kaart.

Winnend idee

Naast het verzamelen van voetstappen roepen we uw leerlingen op met tips en ideeën te komen om CO2-uitstoot te verminderen. Een deskundige jury beoordeelt alle ingestuurde ideeën en maakt per gemeente de winnende school bekend. Deze school mag op maandag 28 november twee leerlingen afvaardigen naar de kinderklimaattop. De Milieudienst faciliteert hierbij. Tijdens de kinderklimaattop presenteren de kinderen hun ideeën aan de staatssecretaris van Infrastructuur en Milieu, Joop Atsma. Uit deze ideeën kiest hij de gouden tip die hij ook werkelijk uitvoert.